行为训练法 。经常带孩子外出交往,学习待人接物的方法及礼貌行为 。在家中,则要培养孩子独立游戏、不纠缠大人、不妨碍大人做事的习惯 。
暗示法 。客人来后,可以向客人介绍一下孩子的一些情况,稍加夸奖与鼓励 。如“我家孩子是个非常懂事的孩子,最会自己玩了”等 。当孩子仍按捺不住自己的兴奋时,成人可以继续暗示道:“客人阿姨最喜欢听话的孩子,快去自己玩吧!”与此同时 , 可以用较严厉的目光或稍用力地拍孩子的肩膀,暗示自己的不悦 。
疏导法 。即事先安排好有趣的事让孩子暂时回避,如去邻家或门口玩 。当孩子没地方去时 , 也可以取出孩子最喜欢的玩具或图书,并把糖果点心拿些给他 。对于表现欲较强的孩子,客人来后,在时间条件允许的情况下,也可以让他在客人面前表演一些小节目 。如唱首歌、背段儿歌等等 。
游戏法 。孩子是非常喜欢游戏的 , 在游戏中孩子很乐意遵守规则 。因此,客人来后,可以安排孩子做小招待员,以游戏的形式掌握表现的尺度 。
【孩子人来疯怎么办】奖惩法 。客人离开后,可以和孩子认真谈谈孩子刚才的表现,好的或知道做错的,应及时给予奖励 , 差的要批评或取消本来要带他去公园的约定等 , 给他一个深刻的教训 。
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