蜕变三步曲

近期在一期《知遇之城》节目中看到一种“心潜自闭症水下治疗项目” 。 该项目由一位有两个自闭症孩子的父亲在不经意间发现这种方法 , 并组建起心潜自闭症水下治疗中心 , 旨在帮助一些自闭症孩子能够更加趋于正常 。 项目的发起 , 我想除了一定的商业目的 , 背后蕴含的是一种善意的传递 。

其中一位自闭症男孩郑森友的故事特别感人 。 在亲生母亲离婚放弃、亲生父亲再婚的情况下 , 郑森友的爷爷奶奶承担起对郑森友的日常照顾 。 据森友奶奶讲述 , 森友目前属于自闭症中情况比较好的 , 爱笑 , 安静 , 懂得感恩 。 为了让森友上正常的学校 , 森友奶奶先后找了4所学校 , 最后才求得宝贵的上学机会 , 但前提是要求陪读 。 森友奶奶就这样陪读了9年 , 现在森友基本能够自立 。 在这漫长9年里 , 足见她的内心强大 , 为了孙子 , 不畏惧别人异样的眼光 。 她的一番话让我触动颇深:“很多人现在都讲这个法 , 那个方法 , 我就认为最最重要的就是真正地接纳 , 你家庭的接纳 , 社会的接纳 , 孩子也可以变得这么好……宁可养个傻子 , 不养个疯子 , 就不要求他了 。 他始终是在一个包容、接纳、支持的环境 , 他和别人不一样没关系 , 他不影响社会 。 ”


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接纳这个词早有耳闻 , 但深有体会的是接触到正面管教理念之后 , 它提到的“接纳、共情” 。 每个孩子都有自己的特点 , 没有任何一种理论适合所有人 。 好的家庭教育 , 应该是从真正接纳孩子开始 , 接纳孩子的缺点 , 接纳孩子的调皮 , 接纳孩子的“不听话” 。 森友能够有如此大的转变 , 得益于他整个家族对他的接纳 , 提供了大爱的土壤和滋养 , 从而孕育出同类人群中难得一见的乐观和阳光 。